最近，不少媒体刊登了一系列有关大学生犯罪的消息。一时间，大学生犯罪成了人们会上会下，乃至茶余饭后议论的中心。惊诧万分的有之，扼腕叹息的有之，呼吁宽容的有之，强烈谴责的有之，仁者见仁，智者见智，就象一颗石子投进了一汪绿水，激起了社会舆论界的千层碧浪。

然而认真看一下，我们会发现，这些报道中的相当一部分更像是一种对新奇、耸人听闻的社会事件的新闻炒作，对于事件的堆积，对于细节的描述，会令人不由自主地以一种猎奇的态度被事件的表层的东西所吸引，甚至会沉溺于事件本身情节上和逻辑性上的新奇之处而津津乐道。我认为，这是在当代大学生犯罪问题上对于社会大众的一种误导，也是对于大学生群体社会评价不负责任的表现。

大学生是整个社会各种群体中的一个，和其他群体一样，这一群体会存在犯罪的人群和犯罪行为，当然，作为一种社会现象，它也和其他群体一样会有自己的特点。不管是伤熊的刘海洋，还是杀害父亲、祖母的天津学生，他们犯罪的行为、动机、后果等在其他人群众都并不是绝无仅有。但为什么换了大学生，就被某些媒体炒来炒去了呢？说到底，还是传统的大学生社会形象在影响着人们的思维，是现存社会评价体系在左右着人们对事物的判断。曾几何时，大学生就是人们心目中的“天之骄子”，他们就应该是社会上最优秀的人群，他们这一群体的犯罪率就应该在青年群体中是低而又低的；一个青年人只要学习成绩好，只要考上了大学，就是一个好青年，就理应不犯罪，理应是一个成功者，是一个品德高尚的人。这种认识和评价在今天的社会里，在科学文化飞速发展的背景下，受到了挑战。世界很多著名的邪教，如日本的奥姆真理教，其骨干和头目都是高智商、高学历的人。这确实带动了我们关于知识和道德发展关系的思考，也促使我们对今天的青少年教育进行深刻的反思。正是近几年来，全社会这种以智力发展，特别是仅以学习成绩作为孩子发展状况的唯一指标的做法，造就出了这样一些令人不可思议的学生，使他们做出了这样一些令人不可思议的事。在社会对于个别大学生犯罪事件的关注热潮中，反思和研究倒确确实实是需要全社会都予以重视，都积极参与的。

对于报刊上反复刊登的大学生犯罪事件，不少人把矛头指向了高校，很多人特别不能接受的是，为什么名校也会出现这样的事情。这种责备显然是不公平的。大学生的问题决不仅仅是高等学校的问题，甚至也不仅仅是教育的问题。客观地说，当代大学生的主流是好的，在总体思想倾向上，第一，他们思想解放、信奉真理。他们的价值观从过去的单一走向多元，但健康向上仍为主导；他们的信仰多维，坚定性较差，但却真实、少盲从；他们                         思维独立，具有批判精神，虽然容易出偏差需要引导。第二，他们崇尚知识，尊重科学。                                                                                                                他们的科技意识、知识意识、创新意识在社会各类人群中是最突出的，他们                                              重视科学知识及科技对人发展的重要性，注重实用技术；第三，他们重视自我精神的完善，对现代意义上的“自我”高度认同，强调人性的解放。就整个大学生群体来说，上述一些特征是与时代发展高度一致的，也是他们这一群体的主流表现。当然，在大学生群体中确实存在着问题，有些甚至是很严重的问题，如过分自我，忽视精神，心理状态不稳定等。但这些问题来源于整个社会教育现状，来源于不正确的社会评价体系。需要反思的是全社会，需要警醒的是我们每一个人。

　　关于大学生的事件，我们已经说得很多了，需要换一个角度，换一种思维方式从炒作中走出来了。这不仅有益于大学生自身，也有益于全社会。