吾狂衅覆天，岂复可言，汝等皆当以罪人弃之，然平生行已在怀，犹应可寻，至于能不，意中所解，汝等或不悉知。吾深陷危难，念父母家国，幸时运至堂阜脱囚。生处此时此地，无忧门庭之多故，而忧学而不能拔俗以入世；不忧无术以资生，而忧无术已济天下。苍茫大地，吾自清白。 有那么一段昏暗的时光，我总期待着睡觉，因为只有在梦里，才能逃脱惨淡的现实。囹圄之内，长长的等待，我不知道哪一天哪一刻是终点，哪一秒会有奇迹。久久的沉默，未尽甘食，多叹世风己命。心中装着很多人，惟担心父母家人，无以为报。 那么多年来，信仰不改，不顾安危，终落。大事未成，未尽孝道。削息赢满，文正求厥，道不可逆，势必难全。 不知道从什么时候，长长的叹息便成了习惯。曾经翻云覆雨，覆手不过一瞬，便天倒地摇。爸爸已到知天命之年，为了我急赴北京，愁容满面。妈妈说她现在最怕听见北京二字，她怕。奶奶求我，说她年纪大了，我不能再出事了。那些辉煌的舞台后，污垢满堂，不屑与其混杂，便独求自立。那转身的背后，是痛，是伤，是无比艰难。我可以独自承受委屈，那么多年，命都可以不要的前行，哪怕天昏地暗。 凌乱在风雨中，理不清多少寒冷袭来，只得吹断燃开的烟火，刻在如炬的眸子里。未忘过往歌器志，但念东周铭壁立，一醉天下霸。大志累人心骨，病疾累身，却念世道多怨鸣，自以为责。 天峰地岸，惟真忍者行，旅中履下，不过起伏流年。 思宇是爱阳光的，因为思宇怕黑暗。小时候，爸爸妈妈不在家，思宇要开着灯，抱着妈妈的衣服才能睡着。长大了，思宇不在爸爸妈妈身边，思宇还是怕黑暗，所以思宇要不断前行才能寻找到阳光的摸样。 思宇是爱生命的，因为思宇怕死亡。小时候，他做噩梦，要在睡觉的时候让爸爸压着双手才能睡着。长大了，没有人给思宇压着手，思宇开始伸出双手，用最坚强的肩膀为生命打造舞台。救人助人，心存良善。 刘思宇是明亮而不刺眼的光亮，是真实而不做作的生命。 思微从善，宇光流长。 刘思宇于北京兆龙 公元二零一二年五月十三日

共青团福建省委“回望希望工程20年”的约稿，公益第九年的一点牢骚——那些年，我们一起追过的希望。关于那些你不曾到过的地方，关于那群不为人知的孩子。因为还有希望，所以我们看得到光亮。 那些年，我们一起追过的希望 刘思宇 今年是我公益的第九年，在这里，公益是一个动词，是一个具象事物的形容词。 在比九年更遥远的时间里，我记得一件有关于那个时代最流行的公益行为——捐款。站在一个大大的广告牌下，一个女孩儿求学若渴的眼神就像红红的烙铁，烙在心上，至今仍未忘记。这是那个时代最伟大的公益广告，因为它让许多和我一样，坐在坑坑洼洼的教室里的小学生都为之停留，想知道那个女孩眼里有多少明亮，可以点亮希望。 那时也家里拮据，但在那巨大的广告牌下，妈妈拿着我的手将两块钱放进了捐款箱。我完成了人生当中似乎第一次公益行为，心里想着，这些钱可以让那个女孩儿吃糯米饭的时候要份肉。然后叔叔阿姨微笑着让我签下名字和钱数，我在那个本子里看到了满满的名字，我心里想，如果中国人一个人给我一块钱，那我就成富翁了……当然了，我没有伸手。我继续回到了那个我及其怨恨值日扫地的教室。 很久以后，我担任联合国儿童基金会“青少年爱心大使”，并成立了思宇责任社会，开始不断走访全国的一些贫困地区。我开始知道，就算GDP最高的省，也有很多吃不起饭的孩子，后来的后来，有了“免费午餐”。我深深记得，我去山东菏泽的一个学校做留守儿童走访调查的时候，很多孩子不仅吃不到早餐，连午餐也只是一个发硬的馒头。他们的家庭大多因为超生而被罚款，直到生到一个男孩儿为止。本来不富裕的务农家庭，即便是义务教育，也很难养活一家人。 在菏泽市牡丹区的马岭岗镇，镇上上大部分是土路，电动三轮车来来往往，街上尘土飞扬。在我们支教的朱桥小学，操场是一片长满杂草的黄土地，这就是他们的主要活动场所。由于是假期，还有村民在学校里放羊。学校的操场上没有任何体育器材，跑步是他们唯一的体育活动。我们带来的体育器材让孩子们很兴奋，他们没有接触过篮球，学校里没有篮球框，没有篮球场地。镇上的马岭岗小学条件相对较好，有乒乓球台，有一个快散架的篮球架，还有几个单杠，但操场也是一片黄土。而市里的小学有塑胶跑道，绿茵草地，足球、篮球、排球场地，甚至还有舞蹈大厅、体育馆等。教室环境也比农村小学要好很多。学校的垃圾桶形同虚设，孩子们环保意识不强，随手乱扔纸屑和小食品包装。而学校所谓的垃圾场与操场只有一墙之隔，这垃圾场其实只是一片树林的空地。 我们找不到多余的文化体育设施，但我记得在学校为数不多的教室里，很整洁的一间。里面闲置着多年前希望工程捐赠的电脑。没有人会用，没有人用过。老校长会经常进去给电脑擦擦灰，感觉“这是个好玩意儿，但农村人学不懂”。 在我们支教的朱桥小学老师队伍人数较少，学历不高，而且趋于老龄化。听学生们说美术、音乐课上的次数不多，美术课上大部分时间是自己看书；英语基本没有专业的英语教师，小学生们的英语水平仅限于简单的字母认识，很多六年级的学生连26个英文字母都认不全。谢集小学的情况更糟：有学生200人左右，老师却不到十个人，而且很多都是文革时期的老教师。农村教师的队伍很弱，素质教育很难实行。而菏泽市实验小学还有音乐厅、美术厅，老师基本全是本科及以上学历，每年还都有新进的老师加入。城市和农村的教育资源有点分配不合理，使得农村和城市的基础教育差距越来越大了。菏泽市政府虽然说提出了要以县为主的计划，但落实情况却不太理想。在我们写调研报告查资料时，发现人民网教育频道官员留言板有来自菏泽郓城的教师留言，说他是2008年评的中级职称，到2011年都还还没有被聘，郓城教育局说郓城的部分乡镇的中级职称超编，需要他们等，他是一位有16年教育经验的教师，却遭受了不平等的待遇。教师的不平等待待遇，让农村教师的质量和数量都受到了限制。菏泽市政府利用菏泽学院培养了一大批教育人才，让实习生到农村实习，这对农村教育会有帮助，却不能根本改善农村教师队伍的问题。即使每年教委会分配菏泽学院的学生来支教实习，可以缓解部分教学压力，孩子们也很喜欢这些年轻老师，并且期满后部分支教大学生想留下继续教学的时候，教委方面却不同意。农村教师们需要提高待遇，需要有人关注，需要有人知道他们为乡村教育事业挥洒了自己青春的汗水。 希望工程的巨额资金可以建立起最美丽的校园，里面任由衣衫破烂的孩子追逐嬉闹，却仍然没办法改善农村教育质量低下的现实。没有老师愿意去，没有高素质的老师，再多的先进设备都会堆积厚重的灰尘。 那一天，我站在操场上，看着一个男生用七彩画笔在女生的乱画。老教师训导，他坚决不承认。老教师就开骂，只见男生突然笑起来。这一笑，让我突然一颤，伴随着老教师棍子抽打孩子的声响，我开始想起很多很多前，我“遇到”的那个求知若渴的女孩。她怎么样了？ 我不知道。 但在我们家访时，我发现超过90%的学生还没有出过菏泽，甚至没有到过菏泽市区，他们说最希望去的地方就是公园。 他们想去看看大城市，他们想去北京，去天安门……去那些希望工程发的课本上印着的祖国大地。希望工程没有给他们提供一次行走的机会，却留给了孩子们梦想。这些写满了文字的梦想，让我想起那个捐赠本上满满的名字，寄托着这个世界最珍贵的明亮，是希望。 刘思宇，男，汉族，云南西双版纳人，祖籍湖南祁东。作家，社会活动家，联合国儿童基金会青少年爱心大使，“思宇责任社会”创立者，获评“2011中国教育年度影响人物”。因刘思宇多年从事社会公益实践及其对于公民社会和宪政法治的理解与传播，被誉为“中国当代先锋”。

思宇责任社会招募驻各省市区青年代表 为配合思宇责任社会将在2012年实施的“百万青年公益计划”，思宇责任社会现面向各省市区招募思宇责任社会驻省市区青年代表。只要您热心青年发展，有个性、有能力、有精力在各地独立自主地策划、组织并开展项目，强烈认同思宇责任社会的公益理念，您就可以申请成为我们的驻各地代表。（另外，思宇责任社会愿携手全国各公益组织，以合作策划、开展相同领域的公益项目、共同运用项目资源，共同促进公益事业健康发展。） ※要求： 1.申请人必须常在当地； 2.有强烈的责任心，对公益事业有激情； 3.对申请人的考核为：结合当地情况，提出发展思宇责任社会的构想和计划； 4.语言组织能力强，具备基本计算机能力，能够独立策划实施公益项目者优先，我们提供一个公益平台和一些可以利用的资源，协助申请人开展项目。 注：那些问我们“该怎么做公益”的将无机会参加，优先考虑有自己的公益设想的青年作为派驻青年代表。（如：策划一个关于防艾涂鸦的公众参与项目） ※截止日期：2012年2月29日 ※联系方式： QQ群：15764014（申请加入时请注明理由，进群请先改为真名。如有疑问请联系各管理员。） 邮箱：gongyi@syzrsh.org（公益组织以及媒体合作可联系） 电话：何琼：18766579393 金灏頔：15153519267 ※如何成为思宇责任社会驻各省市区青年代表？ 1.通过各种途径了解思宇责任社会的发展历程； 2.申请成为驻省市区青年代表； 3.加入QQ群：15764014（加群时，请注明理由；加群后，请即时更改为真名。）； 4.提出在当地发展思宇责任社会的构想和计划（计划一式两份，一份以word文档发至 gongyi@syzrsh.org，另一份在思宇责任社会网站注册，并在论坛专栏发布：www.syzrsh.org）； 5.网络面试； 6.通过面试后，成为驻省市区代表、实施发展计划。 附1 思宇责任社会简介： 2007年，刘思宇在西双版纳傣族自治州发起建立“思宇青年志愿者联盟”，在西南地区开展禁毒防艾、环保和保护野生动物等青年公益行动。为了让更多的大学生参与公益事业，在山东工商学院团委的倡议下，联合国儿童基金会“青少年爱心大使”刘思宇于2010年3月组织成立“思宇责任社会”，目前组织机构分设在烟台、重庆、长沙、昆明、西双版纳、成都五个城市。思宇责任社会的战略方针是“致力于青年发展，关注真实社会，践行社会实践”，是一个为青年提供公益平台，提高青年社会责任感和领导力的青年发展组织。思宇责任社会以“赋权青年”为渠道，秉持“见证每一个生命的价值”的理念，尊重生命，热爱生命，鼓舞生命。 附2 “百万青年公益计划”简介： 思宇责任社会为了唤起青年勇于主动承担社会责任，将于即日发起“百万青年”公益计划，将培养20名核心志愿者，分区奔赴全国100个二三线城市，选择在每个城市与当地非著名大学或学院学生开展三阶段行动，通过前期培训、沙龙、演讲，中期社会实践、调查走访，后期团队建设和支持，致力于影响一代青年人（16-24岁），直接覆盖1万人，间接影响100万人，促进当地青年参与公益事业，提供机会让青年认识公益、改变公益。 刘思宇的微博：http://weibo.com/siyuliu

 

90后公益狂人让做公益成为一种习惯

2012年1月4日第04版

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关于进一步保障自闭症儿童受教育权利的建 议 一、 儿童自闭症简介 1 . 儿童自闭症的概念和类属 概念：一种由大脑、神经、基因病变等所引起的一种广泛性发展障碍，其主要病状包括人际关系的隔离，语言的困难以及行为障碍等。 类属：属于广泛性发育障碍的一种。 广泛性发育障碍：是指儿童在发展过程中表现出来的严重障碍，包括语言发展、人际沟通、刻板行为、面部表情障碍、智力落后等。 广泛性：是指同时在数个领域内，出现了脑组织发育的障碍。 2.自闭症的主要特征: 社会交往障碍（核心障碍） ,主要表现: 不能进行社会交往；不能建立伙伴关系；依恋关系的缺乏和寻求帮助方面的特点；感情和社会互动方面的困难。 语言发育障碍 ,主要表现: 语言发展迟缓；语言应用能力的障碍；语言的重复； 语言的语调、音量等方面的异常等 . 兴趣及行为异常: 兴趣的异常狭窄;对生活中同一性的执着；重复性肢体动作；异常的感觉及相关的行为特点。 感知觉异常;智力发育缺陷及某些不寻常能力 3 ．发病率趋势 近年来儿童自闭症发病率在世界各国有急剧膨胀的趋势，据美国时代周刊公布的信息，十岁以下的孩子中，二十世纪七十年代患自闭症的比率为3-4人/万人，而2004年发病率已达到1/150。在我国发病率近年来直线上升，九十年代起医院开始重视自闭症的诊断。2003年全国残疾人普查情况表明，儿童自闭症已占我国精神残疾的首位。根据较为保守的标准以及中国现有的总人口数量来估计，中国目前可能有300万左右的孤独症患者，有500万左右的孤独症系列症患者。 在我国发病率近年来直线上升，已由几年前的每周一名增长至现在的每周3-4名。 3． 病因分析 遗传因素 ; 神经生物学因素 ; 怀孕及出生时的困难 ; 病毒感染 ; 脑伤或功能不全 ; 人体内化学物质新陈代谢失调等等 :总之, 这些孩子成了现代文明的受害者。 现代医学认为自闭症属多因素致病,病因尚不明确. 目前临床医学尚无法对个体作出病因的确切诊断，因而无法对症治疗。 4．及早干预、训练对他们的影响 自闭症有别于弱智和精神病，他们需要恰当的行为干预、训练等，行为干预、训练的开始时间是决定愈后程度的最重要因素。建立适合他们的教育环境，运用恰当而有效的教育方法及时干预，大约35%的儿童会完全融入正常社会，生活自理或自立，个别的还可能成为某些领域的天才；25%左右的孩子在家人的照顾下可以生活自理。而如果得不到科学、系统、及时、有效的训练，他们可能会因为在智力发展的最好时期没得到最佳训练，而成为社会包袱。因此，在儿童孤独症早期的训练和教育，对于儿童孤独症患者健康成长具有不可估量的决定性的意义。 二、自闭症引发的社会问题 在国内由于人们的认识不足及政府缺乏相应政策，自闭症儿童和他们的家庭面临着很多困难，已成为一个严重的社会问题。 1．自闭症诊断、训练干预体系极不完善 国内对自闭症的认识较晚，目前自闭症诊断、教育还没有得到应有的重视，研究和实践都远远滞后。国内医生缺乏诊断经验及必要的儿童心理学、发展心理学背景，对孤独症的诊断缺乏严格统一的标准，漏诊及误诊的情况时有发生。致使部分孤独症患者不能经由诊断得到正确的信息以便及时进行教育治疗。 目前已有的干预训练机构基本都是自闭儿家长或从业教师创办的。据统计全国受过专门训练的特教师资不超过200人，这与几百万个家庭的需要相去甚远。 目前很多大中城市都推广了残障儿童“随班就读”的政策，给孤独症患者回归主流提供了一个很好的机会。但是随班就读也对学校和教师的能力提出了额外的要求和挑战。普通学校没有特殊教育的师资、教程和其他资源，无法满足这一群体的特殊需要。 2．早期教育资源匮乏 自闭症教育的社会成本高昂。自闭儿童经过长期大量的训练和教育可以逐渐自理自立，融入社会。而没有经过训练和教育的患者，由于不懂得表达心理需求，心理上难于得到满足，可能有自伤、伤人等类似精神病的严重行为问题，成为社会和家庭的极大负担。 但国内严重缺乏对孤独症儿童进行教育治疗的机构。主要是民间机构，以较高收费维持机构自身的发展，缺乏专业支持、社会资助及外部监管，不能满足实际需要。 3．专业教师的培养严重缺乏 全国开设特殊教育专业的高等院校只有8所，从事特殊教育的专家不超过100人，每年毕业的本专科学生不超过1000人。开设孤独症研究的机构就更少，且与实践严重脱节。 4．家庭重压下的社会问题 自闭症患者的早期教育需要支付高额的费用。一般大城市机构的收费都在每人每月 3000元 左右，有些计时收费的机构更达到每小时100元左右。由于孩子各方面能力都差，要求家长或他人全程陪同以辅助教学。在家庭只有一方免强继续工作的情况下，家庭的经济能力受到严重挑战，同时相伴的将是家庭成员的心理疾病和精神危机。如2004年7月南京就发生了自闭症患儿家长携子投江的悲剧，而家庭破裂，孩子失去所养的例子更是不胜枚举。 5．自闭症患者缺乏社会保障 由于自闭症没有被列入《中华人民共和国残疾人保障法》的保障范围，经常被幼儿园、学校拒之门外，受教育权利得不到保障 ,义务教育更成天方夜谭. 对于成年自闭症患者，由于缺乏相应制度保障，就业和自立的机会非常渺茫。他们与父母生活在一起，封闭的环境使他们更加与世隔绝，衍生出更多的生理及行为问题。随着父母的老去，他们的归宿将成为严重的社会问题。 自闭儿的康复事业，与盲儿、聋儿、智障儿及肢残儿的康复事业一样，都应得到各级政府和全社会的高度关注和保障。 三、 我国目前的自闭症事业现状 自闭症患者绝对数量不断增加，带来严峻的社会问题。由于社会对孤独症认知程度的限制，孤独症患者的疾苦和心声得不到应有的反映和关注，至今孤独症尚未被列入《中人民共和国残疾人保障法》的保障范围，患者的康复教育至今尚没有明确列入中国残联的工作日程，孤独症患者的入托、入学、社会保障以及成年后的就业问题，长期得不到切实有效的重视和解决。他们的实际生活和生存状况非常严峻。 目前国内的专业训练机构很少，且大都是进行一些早期的培训 , 对他们的中小学个别教育几乎是空缺。星星雨、以琳等民办训练机构克服重重困难，成为国内开办较早的具有较高国际知名度的训练基地，但这样的机构太少，而且都面临着办学经费紧张、训练设备不强、场地不足、师资缺乏，并缺乏科学规范的管理。而且民办机构因为面临生存的压力 , 收费相当高昂。大部分自闭症家庭痛苦、绝望、无助地在生活中挣扎，众多自闭症患者得不到早期的诊断、指导和康复训练。有许多有康复希望的高功能孩子被排斥在正常教育之外,得不到应有的教育机会, 极大地限制了自闭症患者得到良性发展的可能性，降低了适应社会基本生存的能力。 近年来, 在北京、上海、广州、江苏、山东等经济较为发达的省、市，儿童自闭症的严重性已开始受到社会关注。在地方政府的关心和支持下，建立了地方性孤独症协会，成立了专门针对孤独症的康复中心和学校。如在北京地区，由于国家教委和北京市教委的重视，已将自闭症儿童教育训练正式列入试验范围。现在北京市几所培智学校以及几所幼儿园已开始吸收自闭症儿童入学训练。部分普通小学也吸收了一些有学习能力的自闭症儿童入学。上海市教育部门也有明确的规定，一般智商达到70的学龄儿童必须随班就读。而在学龄前的、有特殊需要的幼儿则由本区的幼儿园接收，并规定每个区都要有开设特殊班的幼儿园，其他部分幼儿园根据他们的需要配备特教老师。自闭症事业正在呼吁社会更多的关注。 四、 山东省目前的自闭症事业现状 跟全国的情况一样，山东省目前也没有关于孤独症康复、教育的相关法规和条文。众多孤独症患者的入托、入学、社会保障以及成年后的就业问题比较严重，他们的实际生活和生存状况非常严峻。 青岛市自闭儿训练的专门机构-以琳，是目前山东省最好的自闭儿训练机构之一，青岛市在该领域的工作在山东省已经走在了前列。我们烟台在市残联的扶持下也成立了一家 --心生元儿童成长培训学校,但因为这个行业的高成本运作,收费也较高,但如果完全市场化运作仍然举步维艰.由 于自闭儿对自已行为的控制力较弱，从培训学校走出去的儿童不能被普通的幼儿园、小学和中学所接受 . 因此目前大部分自闭儿都无法进入正常幼儿园、小学和中学接受正常的融入教育。这对他们的一生以及他们的家庭和社会，造成极大的影响。虽然经过几年的训练孩子有很大进步 ,但因为后续的融入教育被拒之门外,家长看不到希望,如果继续呆在机构,其高昂的训练费用又非一般家庭所能长期承受,许多家庭几近绝望. 与北京和上海国内较发达的城市相比，烟台市政府在该问题上有更大的作为空间。学龄前儿童的相关训练机构太少，缺少有力的资金支持，离社会的需求相去甚远。目前还没有专门的小学及中学，也没有这类儿童进入普通小学和中学的相关规定，一般学校一方面不接受此类有条件读书的儿童，另一方面也缺少有针对性的这类儿童的专职教师。 五、 几点建议 1．自闭症立法保障 建议尽早将自闭症列入地方的残疾人法规之中，根据国家《义务教育法》，烟台市应制定相应法规，明确写入孤独症在内的残疾儿童的受教育权利。同时建议将残疾儿童的义务教育提前到三岁开始。应尽早将”自闭症”作为残疾类别之一明确列入地方的正式相应法规之中。 给予自闭儿童以残疾人的待遇，重视自闭症的康复和教育，在他们入托、入学、医疗、保护性就业及终身庇护等方面为这些患者争取一个平等的机会和权利。对包括孤独症患者在内的残疾儿童家长的子女教育支出在税收上给予减免。 2．构筑自闭儿融入教育和特殊教育体系 烟台市许多其它类型的残疾儿童，如聋哑儿、盲童，社会已经建立了较完善的教育系统，而由于对自闭症认识较晚，缺乏完善的教育体系。而自闭儿的康复主要依赖于早期干预训练和为他们融入正常社会提供的机会。因此需要： 1）建立公立自闭症儿童师资培训基地和研究中心。市政府出面在师范、特教、幼教等专业中增设自闭症儿童特训专业，培养特训师资。建立自闭症康复研究中心，对他们的发病机理、教育、培养等进行系统研究，并负担起为社会机构培训特训教师的任务。 2）建立自闭症儿童早期训练中心。由政府有关部门出资建立或资助建立孤独症儿童学前教育机构，以便与普通教育和培智学校的义务教育接轨。对已有的民间机构给予资金上的支持和业务上的督导，利用部分财政拨款，以民办公助的形式，降低费用，使每一个自闭症患儿都在早期得到针对性的训练。 3）鼓励普通幼儿园和学校招收轻度自闭症儿童随班就读，让他们接受融合教育，在财政拔款等方面提供支持。每个学校必须配有特教老师，为随班就读的自闭症儿童提供切实的帮助。对于拒不接受残疾儿童的学校要设立罚则。 4）在市区确立几所专门招收自闭儿童的幼儿园、小学和中学，作为试验基地，便于教师质量的提高和系统地开展教育。 5）由于还严重缺少相关的训练机构、专门的小学和中学，那么现有的自闭儿的教育又不可能等到这些相应机构建好了再接受相关的教育 .在美国专门针对自闭症儿童颁布了儿童健康法和个人教育发展计划 ;在 新加坡有完善的自闭症特殊教育系统 ;在 台湾为保障特殊儿童的受教育权，颁布了特殊教育法 . 因此建议市政府尽快制定相关法规，让这些自闭症患者能有权进入普通的幼儿园、小学和中学，我们不能再把这些自团儿关在幼儿园、小学和中学的大门之外，且把全部责任都推卸到他们的家庭。 我国现在有自闭症患者500万左右，按平均比率推算，山东省约有40万人左右的自闭症患者 . 构建和谐社会、促进经济社会的协调发展，必须关注他们的成长和生活。 中华民族自古就崇尚 : 故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，衿、寡、孤、独、废疾者皆有所养 ,更何况在物质文明和精神文明日益发达的 今天 ,我们怎能让那些折翼天使孤立无援呢! 相信在市政府的关怀与重视下，在全社会的理解、支持和帮助下，烟台市的孤独症患者能分享社会主义大家庭的温暖，并在他们家长们离开人世以后仍能独立地生活在这个世界上。 签署人：刘思宇

Liusiyu

刘思宇

被公益填满生活的90后

刘思宇在做演讲。

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尊敬的领导： 您好！ 我们的团队——山东工商学院•思宇责任社会，是由联合国儿童基金会“青少年爱心大使”刘思宇创办的爱心公益社团。致力于社会公益事业，积极开展关爱弱势群体和调研等社会实践活动，关注广大农民和农村留守儿童的生活。 恰逢国家“青少年深入基层、关注社会热点、了解民生百态”的号召，我们积极参加了由大众日报、共青团山东省委、山东省学生联合会主办的第三届“调研山东”大学生社会调查活动，深入农村，以期对菜农和留守儿童问题获得更深入的了解。接下来我们将针对菜农和留守儿童两个主题展开陈述。万望此报告能为一些问题提供解决方案，能促使问题的改善为宜。 就菜农问题而言，思宇责任社会针对山东省莱阳、菏泽、寿光三地的三个村庄进行了为期一个月的专项调研。调研对象包括：菜农、中间商、零售摊贩、政府部门、经济专家。同时，问卷调查、访谈调查、观察及文献调查相结合的调研方法也确保我们的调查结果真实可靠！ 近几年，“菜贱伤农”这一词在民间流行开来，菜农们也成为最为“伤不起”的群体之一。在一些种植蔬菜的地区，卷心菜、大白菜等收购价格跌到了一毛钱一斤，如此价格已然跌破农民种菜的成本价，这让部分菜农遭受了近乎倾家荡产的损失。经过调查，产生这种现象的原因有以下几点： 首先，蔬菜种植虽说收益不如股票，可对于菜农来说，其面临的风险也是致命的。在调研中，我们发现，不管市场上菜价高低，人们对农产品的需求变化是不大的，用经济学的术语来说，就是农产品的“需求价格弹性”比较弱。而另一方面，农产品的生产周期比较长，产量不易调整，如果出现丰年，某些产品的供应可能会远远大于需求，因此产品的价格会大幅降低，导致农民增产不增收。例如卷心菜市场，正是遇到了这么一种情况。原本应该错峰上市的南方、北方的卷心菜，由于气候原因几乎一起上市，导致供应远远超过需求，再加上所在地今年卷心菜收成质量不好，亏本买卖就无法避免了。在缺少正确信息和判断的情况下盲目跟风，投机致富心理作祟，农民们一窝蜂都去种植几种近年值钱的蔬菜，以至今年的供应远远超过了需求，最终还是免不了“菜贱伤农”。蔬菜业风险全部集中于菜农使农民的决策决定了这个行业产业链的稳定，而这种不稳定无论对产业链中的任何一种元素都是无利的。特别需要提出的是，对于承担风险的能力，菜农也是最薄弱的，他们没有多余的财力去应对风险。 其次是物流成本高，蔬菜从菜地到餐桌一般要经历采摘、运输、批发、零售的等四个环节。而运输是这四个环节最长的时间段。在这个阶段，蔬菜从田间到超市，往往又需要五六个环节之多。经过采访蔬菜批发商，我们了解到，一般整车蔬菜在一万斤左右，在田地到市区需要一小时到两小时的路程，加上油费、人工费、车辆耗损保险费，成本每斤将上涨3毛钱左右。进入蔬菜批发市场要交卸车费、交摊位费和过秤费，再加上蔬菜大约十分之一的耗损，蔬菜成本将会变得更高。与此同时，通胀引起的油价升高，以及繁重的公路使用费以及交通拥堵，让运送蔬菜的成本升高；而与此同时，运送同样重的货物因单价降低，总价减少了，运价也相应降低，这就从两方面降低了物流方面运送蔬菜的意愿。菜农还得自己想办法把菜给送出去。除此之外，通胀还使种植蔬菜的原材料成本上升。种种因素相加，导致今年种植蔬菜收回成本都变得很艰难。 政府是菜农们依靠的支柱。因此政府政策中存在的问题也不容小觑。“菜贱伤农”，“菜贵伤民”，这是两千年前古人就已经明白的一对矛盾。菜价不断上涨，为了不让菜价“伤民”，费政府大力调控菜价，打击流通商暴利，但也这种政策在实施不当的情况下很有可能会殃及到农产品的生产者。 2010年11月19日，国务院发布了《关于稳定消价格总水平保障群众基本生活的通知》，其内容，大力发展农业生产，稳定农副产品供应，降低农副产品流通成本，稳定物价等。政府下的文件频繁程度也证明政府是非常关注和重视这个问题。而某些地方政府也的确需要深刻反思，为什么政府做得很多，老百姓总不领情。吃是老百姓生活必需，真正的需求，政府其它做得再多都比不上解决老百姓吃的问题来得更彰显“执政为民”。我们需要的“执政为民”的公仆，而不是“执政为己”制造政绩的政府。政府职能要由管理型政府向服务型政府转变。城市建设、拆迁、征地，引进大项目等等都要建立在人民吃得起饭、吃得饱饭的基础上。 基于我们认识到的问题，为了不让“韩进自杀”一类的问题再度发生，我们提出一点建议，希望能有所帮助。 在调查中，许多菜农都表示，希望政府相关部门能够在种植蔬菜时候给予指引和信息指导。如果基层农民能够及时获取信息，理性种植，那将最终走出“菜贱伤农”、“菜贵伤民”的怪圈。所以我们建议地方政府应定期举办蔬菜种植的培训班，用简明易懂的语言来帮助菜农种对菜，种好菜。政府方面本身也要做好市场调研，咨询地方政府专家顾问团，制定相应的利农政策。另外，政府应向农民提供准确及时的信息，对重点品种进行控制。像蔬菜市场的波动规律“菜贱伤农—减少种植—价格升高—扩大种植—菜贱伤农”，即可加以有效利用。只要宣传到位，相信将有助于避免类似韩进这样悲剧的重演。其中建议或为陈旧，但由于整体链上的末端缺乏有效的监督与反馈，使得很多地方的利民利农政策成为散了热的案上鱼肉，摆着看，无人吃。 同人际关系一样，农民与商家的交流也对保障菜农的收益起到一定的作用，因地制宜，因时制宜，实现农超对接。农超对接，指的是农户和商家签订意向性协议书，由农户向超市、菜市场和便民店直供农产品的新型流通方式，主要是为优质农产品进入超市搭建平台。“农超对接”的本质是将现代流通方式引向广阔农村，将千家万户的小生产与千变万化的大市场对接起来，构建市场经济条件下的产销一体化链条，实现商家、农民、消费者共赢。其中村组织以及合作社应发挥中枢作用，牵领合作，并引入农产品安检机制，让民众吃上绿色的放心菜。 一边是农民感叹种菜不赚钱，一边是市民抱怨菜价太高。种菜不赚钱，买菜不省钱，谁动了我们的“菜钱”？据调查，运输成本占据蔬菜价格的比重较高，主要是高油价、名目繁多的收费占据很大部分。所以，下决心降低各种收费和高油价。运输成本低了、各种收费少了，运输户才有信心到田间地头收购蔬菜，菜农种植的蔬菜才有可能卖出去，市民也才能够吃上便宜菜。“农超对接”不仅提高农产品了蔬菜农产品的质量，而且还减少了中间环节，降低了物流费用，将更多利益留给了农民和消费者。 当然，为了真正保证农民合法收益，建立保护菜农利益的长效机制，我们也要注意以下几个方面：一是坚持市场透明运作。以大型企业为主体，支持连锁商业企业和农村合作社发挥网络、信息、配送的优势，建设农产品生产基地和合理的农产品供应链。二是因地制宜，先行试点。根据不同省市地区经济水平、连锁经营企业实力、城乡居民收入水平等实际情况，采取不同的发展模式稳步推进。三是坚持贸农结合，以商促农。以大型连锁超市为基础，与农民专业合作社相结合，建立新型农产品流通渠道，促进连锁企业产业链的延伸和农产品供应链的整合。 思宇责任社会的另一个小组在7月6号到7月26号，以山东菏泽市牡丹区为调研中心，对牡丹区城市小学和农村小学进行了调研，并在牡丹区马岭岗镇的马岭岗小学和朱桥小学进行了为期半个月的支教活动，通过问卷调查、访谈（家访、学生访谈、居民访谈）等方式对菏泽市及小学的教育资源有了基本的了解。旨在通过以支教为主要方式的暑期社会实践来深入农村，和留守儿童接触，并且活动后期还对项目实施地——菏泽市马岭岗镇及其村落的教育环境进行了调研。希望我们的调研能为领导的决策起到点作用，能够为改善菏泽市农村留守儿童的生活有所帮助。 牡丹区的马岭岗镇上大部分是土路，电动三轮车来来往往，街上尘土飞扬。在我们支教的朱桥小学，操场是一片长满杂草的黄土地，这就是他们的主要活动场所。由于是假期，还有村民在学校里放羊。学校的操场上没有任何体育器材，跑步是他们唯一的体育活动。我们带来的体育器材让孩子们很兴奋，他们没有接触过篮球，学校里没有篮球框，没有篮球场地。镇上的马岭岗小学条件相对较好，有乒乓球台，有一个快散架的篮球架，还有几个单杠，但操场也是一片黄土。而市里的小学有塑胶跑道，绿茵草地，足球、篮球、排球场地，甚至还有舞蹈大厅、体育馆等。教室环境也比农村小学要好很多。学校的垃圾桶形同虚设，孩子们环保意识不强，随手乱扔纸屑和小食品包装。而学校所谓的垃圾场与操场只有一墙之隔，这垃圾场其实只是一片树林的空地。另一方面，农村的学生假期生活很单调，用学生的话来形容他们的假期生活就是无聊；而城市里的学生假期学校组织夏令营之类的活动。农村的学生也没有钱去上才艺班、补习班，在我们家访时发现超过90%的学生还没有出过菏泽，甚至没有到过菏泽市，他们说最想去的地方就是公园。农村地区教育基础设施需要改善，农村学生需要更多积极的文化运动设施。 在我们支教的朱桥小学老师队伍人数较少，学历不高，而且趋于老龄化。听学生们说美术、音乐课上的次数不多，美术课上大部分时间是自己看书；英语基本没有专业的英语教师，小学生们的英语水平仅限于简单的字母认识，很多六年级的学生连26个英文字母都认不全。谢集小学的情况更糟：有学生200人左右，老师却不到十个人，而且很多都是文革时期的老教师。农村教师的队伍很弱，素质教育很难实行。而菏泽市实验小学还有音乐厅、美术厅，老师基本全是本科及以上学历，每年还都有新进的老师加入。城市和农村的教育资源有点分配不合理，使得农村和城市的基础教育差距越来越大了。菏泽市政府虽然说提出了要以县为主的计划，但落实情况却不太理想。在我们写调研报告查资料时，发现人民网教育频道官员留言板有来自菏泽郓城的教师留言，说他是2008年评的中级职称，到2011年都还还没有被聘，郓城教育局说郓城的部分乡镇的中级职称超编，需要他们等，他是一位有16年教育经验的教师，却遭受了不平等的待遇。教师的不平等待待遇，让农村教师的质量和数量都受到了限制。菏泽市政府利用菏泽学院培养了一大批教育人才，让实习生到农村实习，这对农村教育会有帮助，却不能根本改善农村教师队伍的问题。即使每年教委会分配菏泽学院的学生来支教实习，可以缓解部分教学压力，孩子们也很喜欢这些年轻老师，并且期满后部分支教大学生想留下继续教学的时候，教委方面却不同意。农村教师们需要提高待遇，需要有人关注，需要有人知道他们为乡村教育事业挥洒了自己青春的汗水。而我们大学生这一群体在了解到他们的苦楚后，还可以通过支教、调研等切身实践和做视频、发微博等宣传手段来呼吁人们对他们的关注。 另外，在我们的调研过程中发现牡丹区的农村地区家里一般都有三四个小孩。通过访问，我们发现村民觉得小孩多才好，有的只是为了生男孩，他们对计划生育这一政策既陌生又熟悉，他们只知道超生会罚钱，却并不太了解这一政策的意义。超生理所当然引来了不良的后果，如会侧面的导致辍学。农村的家长大都文化水平不高，在我们家访时，发现农村孩子的家庭教育很空白。家长在孩子成长的重要时期没有进行一定的指导，没有帮孩子培养正确的人生三观，厌学、辍学的现象很容易发生。在我们支教的时候，就发现有五六个辍学的孩子在教室外面闲晃着，他们吸烟，有的染着头发，还欺负小学生。他们的父母根本管不了他们，这是家庭教育缺乏的一个表现。我们调研中发现，家庭教育的缺乏一代接着一代，继续用着粗放式的方式教导孩子，这种情况几近陷入了恶性循环的状态。学校如果能够定期开家长会，发放有关家庭教育的资料，并及时就学生状况进行汇报，能提高家长履行职责的能力；计划生育政策如果能够真正落实到位，而不是盲目加大惩戒力度，应更加妥善的引导，这样对减轻家庭负担起到了关键的作用。我们在调研报告中阐明了更为详细的观点和对策，希望会对留守儿童教育环境的改善有所帮助。 党一直都坚持执政为民的思想，将民生问题放在首位，而我们深入农村去探究菜农生活、留守儿童状况，只是想让我们接触到的民生问题能够得到妥善的解决。在调研过程中，每次看到菜农无奈的神情，留守儿童怕生却热爱知识的眼睛，我们就感觉到，是肩上的责任，让我们坚持下去。 这两项调研，让我们的青年大学生成长了很多，收获了很多。调研让我们学会了坚持，学会了要积极思考问题，积极的寻找答案，更让我们知道了中国的青年社会责任感的重要性。 由于我们的社会经验和阅历不够，思考和分析问题可能不够深刻，不够全面。但我们的稚嫩会在实践中变成熟，我们会在错误中成长。我们会在求知、求真的道路上继续前进，真正承担起我们的责任，为美好中国，和谐世界献出一份力量。 感谢领导在百忙之中阅读我们的来信，希望我们的调研结果对社会有所帮助。言辞或观点如有不妥之处，请见谅。衷心期盼领导的指导。 此致 敬礼 思宇责任社会 2011年10月9日

第15期：“公益狂人”刘思宇 公益不是悲壮的苦行 而是一种生活的习惯 你的青春与众不同 “责任”两个字 让你为公益痴狂 “没有踢足球的时间，没有逛街的时间，有时感觉自己除了公益什么都没有。” 他以“能说”著称，有“名嘴”头衔，但在日常生活中，他是个性格内向，不太爱说话的斯文男生。 作为青年志愿者，他登记的志愿服务时间早已超过4000小时。从12岁时希望得到一条红丝带、发表第一篇有关环境保护的文章，到成为一名大学生公益明星，刘思宇走过了一段与大多数同龄人并不相同的青春岁月。 “带动更多人参与公益，把个人的坚持变成群体的坚守”，是他的心愿。 他是刘思宇，一个“90后公益狂人”。 刘思宇（资料图片） 8年前，12岁的西双版纳小男孩刘思宇，在电视里看到志愿者们佩戴着他从未见过的漂亮红丝带。喜欢与众不同的他特别想拥有一条，于是开始到处寻找“红丝带组织”。 8年后，当初的小男孩已成长为很多青少年心中的“公益偶像”，不仅早已成为多个公益组织的注册会员，两次登上“绿色中国年度人物”提名榜，获得众多国内外公益奖项，并已头顶联合国儿童基金会和联合国艾滋病规划署“青少年爱心大使”的责任与光环。 其间，他以志愿者身份投入“禁毒防艾”与环境保护中，在靠近东南亚毒品产地“金三角”的危险地带宣传“防艾禁毒”，走进西双版纳的大山号召乡亲们保护自己美丽的家园，成立“思宇责任社会”青少年公益社团，鼓励更多年轻人投身公益……在成长道路上，他始终与公益相伴。 2011年年初，就读山东工商学院的刘思宇被评为“十佳烟台好人”双年度人物。面对荣誉，他很清醒，过去的8年只是一个开始，未来的岁月，他希望带动更多人参与公益，“把个人的坚持，变成群体的坚守”。 刘思宇在世界艾滋病日大型宣传活动现场进行宣传。来源：烟台日报 一个热心公益的孩子，究竟能做些什么 2003年，刘思宇读小学六年级。通过网上搜索，他加入了与红丝带有关的志愿者QQ群，向管理员要红丝带，希望成为一名志愿者。管理员开始问他“禁毒防艾”的知识，当时对此并不了解的刘思宇从网上搜索答案来应对，没想到管理员的问题没完没了，最后还是有很多问题他没有答出来。 就在这时，QQ群里“冒”出一位志愿者替刘思宇说话：“一个人想做志愿者，需要知道那么多吗？我们刚刚成为志愿者时，懂得那么多知识吗？”他还给刘思宇讲了很多“禁毒防艾”的知识，管理员沉默了。 刘思宇后来才知道，这个群里的志愿者基本上都是艾滋病患者，他们战战兢兢地生活在自己的小圈子里，忍受着疾病给他们带来的孤独。一天，这位替刘思宇说话的志愿者把QQ签名改成“我走了，永远也不会回来了，但我依然爱这个世界”。从此以后，他的头像再也没有亮过。 这位可亲可爱的“前辈”在QQ群里永远消失，使刘思宇的心灵受到了强烈的冲击，他更加关心艾滋病患者这一群体，并蒙蒙眬眬地意识到，做志愿者是应该为他人付出点什么的，而不只是佩戴一根漂亮的红丝带。 2009年，刘思宇为傣族青少年讲解艾滋病防治的相关知识。 刘思宇1991年出生在西双版纳，这里拥有中国唯一一片热带雨林，素有“动植物王国”之称，但这里也是靠近东南亚毒品产地“金三角”的危险地带，边境附近有一些人吸毒、贩毒，感染了艾滋病。这让逐渐长大的刘思宇更加关注艾滋病患者，希望能为他们做一些事情。 2004年，刘思宇加入了“恐友”QQ群。“恐友”就是那些怀疑自己感染了艾滋病病毒，每天生活在恐惧中的人。他们中有的人因为被艾滋病患者碰了一下，每天不停地在群里发帖，询问自己是不是患了艾滋病；有的人不相信检测结果，不停地到处检测；有的人甚至不愿意去医院体检，因恐惧与担忧一个月就瘦了十几斤。 那时，刘思宇已经学习了不少“防艾”的专业知识，他决定陪这些“恐友”去医院检查，与他们一起抽血，这样才能让“恐友”相信并接受科学检测的结果。可是，刘思宇晕血，一看见流血就心悸腿软，小时候常常被鲜血吓得哇哇大哭。但他仍然硬撑着来到医院，抽血时就把头背过去。几年下来，这样的志愿行动他参与了几十次，胳膊上留下了一大片针眼。刘思宇说，每当听到有人说“多亏你陪我去检测，否则那时我很可能坚持不下去”时，他就觉得找到了坚持下去的理由。 帮助艾滋病患者的同时，刘思宇也感受着美丽的家乡西双版纳正在遭受人类破坏的痛苦。12岁那年，他就开始发表呼吁人们保护美丽西双版纳、保护环境的文章，并屡屡在全国大赛中获奖。 2005年，14岁的刘思宇以中国小记者协会小记者的身份走进西双版纳的村寨，开始进行环保宣传。每走进一个村寨，他就会拿出野生动物卡片，告诉村民保护野生动物的重要性，并且长期坚持了下来。 就这样，小小年纪的刘思宇，逐渐走上了“禁毒防艾”、绿色环保的志愿之路。但当时的他并不知道，前方等待他的并非一路坦途。毕竟，人们多少都会怀疑：一个热心公益的孩子，究竟能做些什么？ 老师说，搞公益是考不上大学的 2006年，刘思宇参加完中考，开始利用假期在傣族、哈尼族、基诺族等少数民族聚居的村寨进行环境保护与“禁毒防艾”宣传，给孩子们赠送衣服和书籍，在村寨宣传推广节能灯的使用。那时，刘思宇的父母一个月总共能挣800元钱，刘思宇每月的花销就要400元左右，但他真正花在自己身上的不到100元，每天只吃玉米和包子，剩下的钱都悄悄用来做公益了。 那时，刘思宇已经有了一些稿酬和奖金，但他舍不得给自己花，而是用来买节能灯送给村民。到了冬天，他还穿着一双凉鞋，也没有棉衣。同学们问他：“你不冷吗？”刘思宇装作不冷的样子说：“我已经习惯啦！”一天，他实在冻得受不了，向老师请了假，飞快地跑出去买了一件薄毛衣，没等走出店门，便撕掉了标签，在店员诧异的目光里，把毛衣套在了身上。 但是，刘思宇节省下来的钱和并不稳定的稿费，还是难以支撑公益活动。由于经常参加各种作文竞赛并多次获奖，当时他已成为西双版纳州作协最年轻的作家。他卖掉了从初二就开始写的第一部生活记录式长篇小说，得到了好几万元的稿酬，这是他家好几年收入的总和。但刘思宇谁也没告诉，把钱全部用在了开展公益活动上。这件事，他至今也没敢告诉父母。 2007年，刘思宇对做公益与学习的冲突有了强烈的感受。那一年，他正式在西双版纳团州委注册，成了一名真正的志愿者。当他兴高采烈地给妈妈打电话，妈妈只说了一句“不能耽误学习”。他真切地体会到，朴实的父母只希望他做个学习成绩优异的好学生，而不是“不务正业”的公益家。老师也曾经一次次告诫他：“搞公益是考不上大学的！” 刘思宇清晰地记得，一次，他得到了公益机构提供的环保和防艾宣传资料，费尽力气肩扛手提把海报和宣传页搬到宿舍。他的脖子上被绳子勒出一道道血痕，汗水和泥土把白衬衣弄得脏兮兮的，没有人安慰，没有人帮助，这时，他充满沮丧与无助。“我干吗要做这个？我这究竟是为了什么？”再也忍受不住的他放声大哭起来。 当他慢慢平静，走到窗边，看到窗外连绵起伏的大山，看到无限葱茏而宁静的绿色，想到美丽的西双版纳正在遭受破坏，艾滋病患者和可怜的贫困小朋友们在等待帮助，他便再一次坚定了做公益的决心。 刘思宇捧回国际银奖。来源：云南网 2007年，在西双版纳州景洪市第四中学读高中的刘思宇联合市里其他的学校和学生社团，发起建立了一个青少年社团“思宇责任社会”，动员了近百名环保志愿者，深入西双版纳州勐海县勐遮镇曼吕村、凤凰寨、曼召村等10余个边境线上的少数民族村寨，开展环境保护宣传，并获得了国际野生动物保护学会颁发的银奖及300美元奖金，捧回了第一个国际大奖。他的公益之路迎来了转折点。 “青少年爱心大使”的人生低谷 2008年，刘思宇因为在西双版纳“禁毒防艾”宣传和保护野生动物等活动中令人瞩目的表现，被联合国儿童基金会和联合国艾滋病规划署选为“青少年爱心大使”，并先后成为绿色和平国际组织、国际救助儿童会等多个国际公益组织的志愿者。同年7月，他在上海接受了联合国儿童基金会组织的“参与式方法工作坊”和“同伴教育”培训，并获得多个公益组织的项目支持，先后在西双版纳的10多个村寨里培训了100多名少数民族青年环保宣传员，设立了10多个重点村寨的环保观察点。在他的呼吁和培训下，有1000多人加入到“保护野生动物，反对盗猎和野生动物贸易”的志愿者行列中来。 2008年，刘思宇在西双版纳培训少数民族志愿者骨干。 在西双版纳为少数民族讲解防艾知识。来源：烟台日报 同时，刘思宇还带着志愿者们走进村寨开展“禁毒防艾”宣传，免费向少数民族同胞派发安全套和宣传页，并复制“参与式培训”和“同伴教育”的培训和宣传方式，不但收到了很好的培训效果，他自己也和那里的傣族、哈尼族、基诺族青年成为了好朋友。 越投入，越深陷其中，刘思宇有时就越发感到辛酸和无助。“一次，我们来到一个三口之家，男主人因吸毒感染艾滋病病毒而去世，女主人也被感染，奄奄一息，他们4岁的女儿通过母体传播也成了艾滋病病毒携带者。小女孩拉住我的袖子，充满恐惧地问：‘哥哥，妈妈会死吗？’接着从口袋里拿出一堆零钱说：‘哥哥，你救救我妈妈吧……’刚一从她家走出来，我就靠在门边大哭起来。”刘思宇说，“需要帮助的人太多太多，而我能做到的非常有限。” 2009年，公益事业刚刚有所好转，刘思宇的人生又陷入了前所未有的低谷。好强的他虽坚持公益活动，但学习成绩优异。在高考之前的最后一次模拟考试中，他还考了全年级第一名，并通过了中山大学的自主招生考试。只要他的高考成绩达到一本线，就会被向往已久的中山大学录取。 但是，命运与他开了个玩笑。高考前，他突然发起高烧，吃药打针都不管用，结果高考成绩一塌糊涂，未能如愿进入中山大学。那时，他一个人也不愿见，把自己关在屋里独自呆了好几天。最终，他还是决定接受现实，选择了面朝大海的山东工商学院。 7月，刘思宇重新振作起来，代表中国青年参与讨论并起草了联合国善待国际环境儿童青年环境大会气候宣言《Listen to Our Voices》（《倾听我们的声音》），在国际上发出了中国青年关注环保、倡导低碳的声音。回到西双版纳后，他逐渐平静下来，又开始走村串寨进行“禁毒防艾”及环保宣传，一个假期里就走烂了好几双鞋。 “既是真实的我，也是不真实的我” 因为刘思宇在公益领域取得的成绩，荣誉纷至沓来。2008年与2009年，他两次荣登“2008绿色中国年度人物”提名榜，2009年与2010年，他荣获“烟台市年度优秀防艾志愿者”称号、中国野生动物保护协会“斯巴鲁生态小卫士奖”、国际野生生物保护学会（WCS）教育部项目地球绿色少年服务奖银奖，并入选玛丽斯特普国际组织“青年先锋培养计划”。 2010年3月，刘思宇在烟台市疾控中心的支持下，对烟台高校的大学生进行了系统的防艾“参与式方法”和“同伴教育”培训，培养防艾志愿者骨干力量，并在“思宇责任社会”的基础上，开始筹建烟台高校大学生公益联盟。他的两个项目也获奖并成功申请到4万元公益基金。同时，他开始通过“以项目带团队”的方式，借助国际国内一些公益组织的项目支持，有意识地建设去刘思宇化的“思宇责任社会”公益团队，鼓励和支持更多大学生参与到公益活动中来。 　对刘思宇来说，公益事业既是一种使命，更是一种责任。来源：烟台日报 现在，很多企业邀请刘思宇去作社会公益和志愿服务方面的演讲和培训，有的企业给他高达10万元的培训费，因此有人以为刘思宇赚了不少钱。但事实上，他一分钱也没有往自己的口袋里揣。每次收到报酬，他都请企业把钱直接打到受助地的账户，或打到财务公开、受校团委监督的“思宇责任社会”等公益组织的账户上，用作公益活动经费。 作为青年志愿者，刘思宇登记的志愿服务时间早已超过了4000小时。其实，他已经很久不去登记志愿服务时间了，因为他的很多时间都是在通过各种形式做公益事业，不再需要这些形式化的东西了。 就是这样，从12岁时希望得到一条红丝带、发表第一篇有关环境保护的文章，到成为一名大学生公益明星，刘思宇走过了一段与大多数同龄人并不相同的青春岁月。对于自己的青春，刘思宇充满了感慨：“大家会觉得我是一个另类。我没有睡懒觉的时间，没有踢足球的时间，没有逛街的时间，甚至没有追女生谈恋爱的时间。有时我感觉自己除了公益什么都没有，真想跑到没人的地方吼一吼，有时也想挥霍一把青春。”越这样想，他就越感到自己的生命中不能只有公益，感觉到课堂和图书馆对他的重要，因此，除非重要的公益活动需要请假，他很少缺课。 在公益界，刘思宇以“能说”著称，有“名嘴”头衔，在电视上和公众活动中表现自如。但在日常生活中，在老师和同学眼里，他则是个性格内向，不太爱说话的斯文男生。“其实我不太敢在大庭广众之下表现自己，演讲前要一遍一遍地重复演讲内容，有时紧张起来，感觉大脑一片空白，很多时候事到临头了又想逃离现场。但我从小就接触了那么多生活在苦痛之中的艾滋病患者，看到过很多人没听说过的悲剧，我真的无法不坚持。”刘思宇说，“当我发现宣传、获奖和上电视后，突然有很多人、很多机构来支持我们的公益活动，我就在纠结、矛盾中豁出去了，尽力在公众场合表现自己。是那些痛苦的见闻和经历把我‘逼’到了这里，事实上，这既是真实的我，也是一个不真实的我。” 如今，无论外界的评价如何，刘思宇都能摆正心态了，并且感到做公益的情结越来越浓。更让他欣喜的是，现在，他已不再是一个人默默坚持，他那“把个人坚持，变成群体坚守”的愿望正在逐渐实现。“思宇责任社会”、“烟台高校大学生公益联盟”……这些“90后”青年公益志愿者们，正如一簇簇闪耀的火焰，照亮了公益事业，也照亮了自己的美丽青春…… ■对话 “公益并非遥不可及” 记者：在禁毒、防艾的宣传培训中，经常涉及同性恋、性等一些敏感话题，你怎样打开局面？ 刘思宇：首先要通过游戏进行“脱敏”，通过“参与式培训”和“同伴教育”活动，形成一个参与式工作坊，利用轻松、有趣的互动游戏，将艾滋病、性、毒品、安全套等一些内容联系起来，让大家融入这个有活力和凝聚力的小团队，自然而然地普及一些防艾知识。 记者：为什么能够坚持8年做“禁毒防艾”和环保宣传？ 刘思宇：因为不忍之心吧！当你看到那么多痛苦的艾滋病患者、无助的儿童和“恐友”时，当你看到原始森林正在遭受破坏、珍稀动物被捕杀时，真的于心不忍。 记者：有感到无能为力的时候吗？ 刘思宇：我收到过不下3000封求助信，其中，一位绝望的白血病患者质问我：“你不是爱心大使吗？为什么不帮助我？”每当收到这样的信，我的心情就很低落，似乎感到良心受到谴责。他们需要帮助，而我的能力有限。而且，当你面对那些连生存都难以保障的老百姓时，无法开口给他们讲生物多样性，讲各种大道理，你说不出口。 记者：有人曾说你做公益是为了拿奖、沽名钓誉。 刘思宇：其实我一直在困惑和质疑声中成长。我不可能为了名利去违背自己的原则，我有自己坚守的精神底线。前几年我一直都是一个人在坚持，上大学前老师不支持，明确告诉我搞公益是考不上大学的；很多同学也认为“禁毒防艾”与自己无关，不理解；我父母到现在也不完全清楚我究竟在做什么。奖项对我个人来说并不重要，但这些奖项能够产生很好的社会效益，对我做公益有促进和帮助，何乐而不为呢！ 记者：你希望所有人都像你这样做公益吗？ 刘思宇：不，但我想告诉人们的是，公益对我们每个人来说并非遥不可及，我能做到的，你也能做到，日行一善也是公益。我们这些“80后”、“90后”，总有一天要成为国家的栋梁，成为各行各业的人才，我们每个人都应该有社会责任感。（来源：中国教育报） 地址：http://www.wenming.cn/zyfw_298/zyzqx/201108/t20110831_304804.shtml

一秒一命，此时此刻我坐在厦门鼓浪屿“邮寄幸福”的阁楼上，喝着一杯柠檬汽水。 就在几个小时以前，我和安琪爬到鼓浪屿的月光岩上，我尤其恐高，一喘一喘的紧张安琪别乱站，一不小心就要掉下去的样子。站上去的一刹那，俯望鼓浪屿，俯望厦门，豁然开朗。给妈妈打了一个电话，声音不对，妈妈说：“给你小舅打个电话，小舅妈死了。”然后我知道小舅妈出车祸去世，这个场景突然闪到八年前，妈妈突然来到教室，告诉我：“你爷爷死了。” 我不善于表达自己心中的悲伤，却用外围极致把我包裹，寻找一种不可寻摸的感觉。然后一个人偷偷洗尽悲伤，在吼着青春的年纪里，经历了太多波折一过的故事。就在这一月之间，我为什么没有回四川，见小舅妈，或许这就不是最后一面。为什么我没有在四川为外公送终，为什么我没有把爷爷送进殡仪馆，为什么我至今没有到过爷爷、外公的墓前。因为学习、因为工作，因为这命。 我以为再等等，再等等，等我能嚣张的笑着回去，我就可以让大家肆意的享受没有享受过的幸福。可是我明明早早就知道，钱是换不来幸福的，即便位高权重、披金戴银又怎样，我穿越千百里，求的不过是在鼓浪屿的一份心安。 心里吐不出的，咽不下的，拿轻音乐的琴声堵住这一切，仿佛昨夜行走在鼓浪屿的小道小巷，敬畏的穿过墓园，走在海边，适合两个人的爱琴声我一个全部撕裂，告诉自己，就是这样，别无其他。 熙熙攘攘的人群，我穿过的时候，就如穿过了生命的路口。 小舅妈，一路走好。祭奠外公，祭奠爷爷。 我走过你们从未走过的地方，替你们看遍了这个世界，祈愿上天，邮寄幸福。 从小就习惯一个人哭，哭了却不是哭过了。命。 刘思宇 厦门鼓浪屿 2011.8.13

刘思宇：校园“90后”乐为公益狂

www.jyb.cn　2011年07月14日　 作者：姜乃强　　来源：中国教育报

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