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马克思主义理论课与单口相声
类别:默认分类 | 浏览(842) | 评论(5) 2007-04-04 23:27
 标签:课堂随想  

今天去社会主义学院讲课,课前与学员聊了两句,他们说昨天上了一天课听了一天的故事,听他们的意思似乎还有些意犹未尽呢!坦白地讲,当我听了学员的话我感到很大的压力,因为我没有讲故事的天赋,更没有把理论讲成故事的本事,所以我怀疑我的讲课会与昨天我的同事的课形成反差而不受欢迎。由此,我回想到上学期我在进修部下班和学员在一起时,几个女学员与我聊天谈到对某堂课的感受时,她们说总觉得那老师讲课像什么……像什么呢?其中一人说好像说书的,其他几人忙连声附和。这老师的讲课还是比较受欢迎的,因为听说书一样的听马克思主义理论,学员们感觉不累。本学期我又下中青班,前几日学员组织参观活动我同往,在大巴上他们兴奋地聊着刚听完的一堂马克思主义哲学课,说课讲得如何有意思。他们说一堂课听下来就像是听了一场单口相声,老师当然也被比作了相声演员。他们甚至评价说这老师完全可以PK郭德纲!在教学评估中这老师的分数是相当高的。相比之下那个只有说书水平的老师也不低的分数就逊色了。现在党校教学的样式和风格真是多元化了!我开始怀疑自己对这种导向和氛围的适应能力。

 
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网友评论:
1.
2007-05-08 07:32
 
2.
2007-05-08 19:46
是一种授课艺术吧?如同于丹解说论语吧。
 
3.
2007-05-13 16:53
有人撰文说于丹等是在公众中赢了,在学界输了。有一定道理。我想起当年在师院听李燕杰老师讲古典文学课,用今天的话讲他很能忽悠,所以对政教系这种非中文专业大多数同学来说听得热闹,讲课效果很好!这也是他后来走上社会讲演的开始。但是,在他的本专业中文系他却不被认同,评不上教授,据说最后他评的是思想政治教育专业的教授。又想起在北京二中韩少华老师讲诗词散文,他不忽悠,娓娓道来,听他的课真是享受!他的深厚的文学修养和功底,不仅体现在他的优美的作品中,也体现在他的诗一样的讲课风格和内容中,他在教育界和文学界的都有很好的口碑。
 
4.
2007-05-20 11:14
各有千秋,您不必担心他们的作法会取代正统的传授方式,坚持您的讲法。
 
5.
2008-04-04 21:52
理论是要服务群众的,没有引起群众的共鸣,并在思想上的认同,行动上的自觉实践。理论再好,那也是停留在纸张的的文字,就象屠龙术一样,由于没有这个世界上没有龙,屠龙术再“牛”,也不过是最无用的东西。
 
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